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这一天中午，马林来到魔咒课教室门外，等待塞德里克下课。
三年级的赫奇帕奇们下课之后，陆陆续续的从教室里走出来。
“嗨～马林。”
“又来找塞德里克啊，马林。”
“想吃醋吗，马林，我最近弄到一些巴萨米克醋。”
跟脸熟的赫奇帕奇们打着招呼，马林继续等待。
结果等教室里的人都快走完了，马林还是没等到塞德里克。
他正想伸头进教室一看，却不想肩膀上被人拍了一下。
扭头一看，正是塞德里克。
“你什么时候跑到我身后去的？我都没看到你出来。”
塞德里克抱着一摞厚厚的书籍：“今天又什么事？不会是让我别告诉妈妈你又夜游了吧。”
“啊……那个啊，你没写信吧。”
“没有，但你知道的，她迟早会知道。”
“好吧，我不是为了这个，”说着，马林看到塞德里克怀里的《古代如尼文》，“我是想着你开学也有一段时间了，能不能教教我如尼文？”
塞德里克点了点头：“我正要跟你说这件事呢，跟我来吧。”
两个人边走边逛，很快来到了黑湖边。
“让我们先说说如尼文的意义吧。”
塞德里克清了清嗓子，马林洗耳恭听。
“按照课本的说法，如尼文存在于世的意义，就在于它可以解读古代文献，以及在现代的魔法实践中发挥一些辅助作用。
“借用巴布林教授的一句话，如尼文，是古代魔法与现代魔法之间的桥梁，这一点你明白吗？”
马林挠挠头：“古代魔法？”
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